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韩国学者提出EFXPLORER框架:利用上图形式引导多智能体协作强化学习探索
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韩国学者Sungil Son等人在arXiv发布预印本,提出EFXPLORER框架。针对多智能体强化学习中联合状态空间组合复杂导致协作难的问题,该方法通过约束探索目标以维持任务性能,并利用上图重构引入自适应探索预算。结合基于后继距离的内在奖励捕捉长期依赖,在SMAX、VMAS和MPE基准测试中表现优于基线,诱导出新协作策略。
- 论文公告时间
- 2026-11-06 13:00(北京时间)
- 本站发布时间
- 2026-11-07 05:56
- 候选整理时间
- 2026-11-07 05:55
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- 暂无更正
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